Nuestro Instituto Borges ofrece a los/as estudiantes que transitan el Nivel Secundario oportunidades buscando siempre mayor calidad académica acercando al alumno a diferentes ámbitos de la cultura, promoviendo valores superiores, atendiendo a la diversidad y a la equidad, propiciando el auto conocimiento y la auto evaluación, favoreciendo la creatividad, desarrollando el juicio crítico, dando oportunidades de autogestionar, enfatizando el cuidado del medio ambiente, destacando valores democráticos y fortaleciendo nuestra identidad Nacional; generando –así – unidad en la solidaridad y en un clima de participación y diálogo.
Basado en dichos aspectos, nuestro Proyecto Institucional está formado por propuestas que se orientan a concretar dichos objetivos. Una revista de Robótica en la cual los alumnos trabajan en forma activa en la búsqueda de la información necesaria para las secciones, se establecen diferentes roles que les permitan organizarse como en una editorial real y desarrollar su autonomía así como responsabilidad en las diferentes actividades. Un Proyecto Radial que les permite hacerse escuchar y crear nuevos puentes. Y otros proyectos tales como: “Brail-luches”. Juguetes Inclusivos. “Software Educativo”, “Prototipos de intervención ambiental y juegos creativos elaborados por los alumnos”, ”Crecimiento de Cristales”, entre otros.